1.สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

2.วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับการจัดกิจกรรมแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค LT

3.ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง